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1. Introdução
5

2. Educação infantil
9

2.1 Infraestrutura
9

2.2 Investimento
12

2.2.1 Municípios que mais investem por aluno em educação infantil
16

2.2.2 Municípios que menos investem por aluno em educação infantil
18

2.3 Atendimento da meta 1 do PNE (creches e pré-escolas)
19

2.3.1 Pré-escolas (indicador 1A da meta 1 do PNE/2014): universalização para a população de 4 e 5 anos
19

2.3.2 Creches (indicador 1B da meta 1 do PNE/2014): oferta de vagas a, pelo menos, 50% da popoulação de 0 a 3 anos
26

2.3.3 Municípios em situação mais crítica quanto à meta 1 do PNE
29

2.3.4 Não atendimento à meta 1 do PNE e investimento no ensino médio e superior
30

3. Ensino fundamental
31

3.1 Infraestrutura
31

3.2 Investimento
36

3.3 Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
40

4. Ensino médio
47

4.1 Infraestrutura
47

4.2 Atendimento da meta 3 do PNE (ensino médio)
50

4.2.1 Indicador 3A da meta 3 do PNE/2014: universalização do acesso à escola para a população de 15 a 17 anos
50

4.2.2 Indicador 3B da meta 3 do PNE/2014: elevar a 85% a matrícula da população de 15 a 17 anos no ensino médio.
52

5. Considerações Finais
54

6. Anexos
63

6.1 Anexo 1: Mesorregiões e Municípios
63

6.2 Anexo 2: Alunos por faixa etária e por dependência de ensino
68

6.3 Anexo 3: Ficha técnica dos dados extraídos do Censo Escolar 2017
72