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28

de

61

Considerando os critérios de estrutura das escolas aqui expostos, as mesorregiões

com pior desempenho

16

são a Centro Oriental e a Sudeste, que concentram 15,90% dos

Municípios do Estado.

Em sentido contrário, as que apresentam melhor desempenho em comparação com

as demais são as mesorregiões Metropolitana de Porto Alegre e Centro Ocidental, que

concentram cerca de 25,96% dos Municípios gaúchos. Nessas regiões, quatro dos sete

critérios analisados são atendidos em mais de 70% de suas escolas.

Os aspectos mais críticos quanto à infraestrutura nas escolas da rede municipal de

ensino fundamental dizem respeito à acessibilidade para pessoas com necessidades

especiais, indisponível em mais da metade das escolas de praticamente todas as

mesorregiões

17 ,

e à rede pública de esgoto, inexistente em mais de 80% das escolas das

mesorregiões Centro Oriental e Noroeste.

Investimento

3.2

Conforme informações prestadas pelos Municípios gaúchos ao SIOPE, o

investimento médio por aluno da educação fundamental no Estado é de R$ 9.728,4

7 18 ,

bem

superior à cota do FUNDEB estimada para o ensino fundamental (em tempo integral), que

corresponde a R$ 5.389,36 Por outro lado, esse valor é bem inferior à média de

investimento nesse nível de ensino pelos países da OCDE (US$ 8,700)

19 .

Em relação aos valores do FUNDEB, os dados do indicador 2.2 do SIOPE indicam

que os Municípios gaúchos aplicaram no ensino fundamental, em média

20 ,

69% dos

valores recebidos. Esse percentual contribui para elevar as despesas com ensino

fundamental em relação à despesa total com educação, cujo percentual alcançou, na média

16

Maior número de itens de infraestrutura com desempenho inferior a 70% nas escolas que oferecem turmas

de ensino fundamental na rede municipal local.

17

A região Metropolitana conta com acessibilidade em metade de suas escolas, enquanto todas as outras

apresentam estrutura ainda mais deficitária.

18

469 Municípios forneceram dados ao SIOPE a respeito do valor investido por aluno do ensino fundamental

em 2017(indicador 4.2). Portanto, o cálculo do valor médio contemplou informação de 469 Municípios,

sendo excluídos da análise os 28 Municípios que não informaram o valor investido em 2017.

19

Fonte:

https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-at-a-glance-2017/brazil_eag-2017-74-en ,

p. 6.

Acesso em 21-06-2018. Esse dado é apenas se considerada a etapa de “primary education” (dos 6 a 12 anos).

Se considerado a etapa de “secundary education” (13 aos 18 anos), a média de investimento por aluno dos

países da OCDE aumenta para US$ 10,100.

20

Média considerando os 469 Municípios que forneceram informações ao SIOPE.