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27. Qual o número absoluto de matrículas em educação profissional técnica de nível médio na
rede pública e nas escolas privadas?
27.1 A que ano se refere o dado informado acima?
27.2A Meta do Plano de Educação para ampliar as matrículas da educação profissional
técnica de nível médio,assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta
por cento) da expansão no segmento público foi instituída?
( ) Sim
( ) Não ( ) Não se aplica
27.2.1 Qual o número absoluto de matrículas ofertadas em educação profissional
técnica de nível médio estabelecido como Meta?
27.2.2 Indique o prazo da Meta:
27.2.3 Existe Meta Intermediária? ( ) Sim ( ) Não
Em caso de existência de Meta Intermediária, informe:
27.2.3.1 Qual o número absoluto de matrículas ofertadas em educação profissional
técnica de nível médio estabelecido como Meta Intermediária?
27.2.3.2 Indique o prazo da Meta Intermediária:
28.Existe política de expansão da oferta de educação profissional técnica de nível médio nas
redes públicas estaduais de ensino?
( ) Sim
( ) Não ( ) Não se aplica
29. Qual o número absoluto de matrículas em educação profissional técnica de nível médio
na rede pública?
29.1 A que ano se refere o dado informado acima?
29.2 A Estratégia do Plano de Educação para fomentar a expansão da oferta de
educação profissional técnica de nível médio nas redes públicas estaduais de ensino
foi instituída?
( ) Sim
( ) Não ( ) Não se aplica
29.2.1 Qual o número absoluto de matrículas ofertadas em educação profissional
técnica de nível médio na rede pública estadual estabelecido na Estratégia?
29.2.2 Indique o prazo da Estratégia:
29.3 Existe Estratégia Intermediária? ( ) Sim ( ) Não
Em caso de existência de Estratégia Intermediária, informe:
29.3.1 Qual o número absoluto de matrículas ofertadas em educação profissional
técnica de nível médio na rede pública estadual estabelecido na Estratégia
Intermediária?
29.3.2 Indique o prazo da Estratégia Intermediária:
B) Eixo Redução das desigualdades e valorização da diversidade (Equidade).
As questões dos itens 30 a 32 são referentes à Meta 4 e sua respectiva estratégia,reproduzida abaixo.
Meta 4
Universalizar,para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência,transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e
ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a
garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas
ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Estratégia
Promover, no prazo de vigência do PNE, a universalização do atendimento escolar à demanda
manifesta pelas famílias de crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, observado o que dispõe a Lei
no 9.394,de 20 de dezembro de 1996,que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
Fórmulas de cálculo
Taxa de atendimento da população de 4 a 17 anos com deficiência:
População de 4 a 17 anos de idade que com deficiência que frequenta a educação básica X 100
População de 4 a 17 anos de idade que com deficiência




